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“数学分析”课程中数学建模思想的融入研究

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　　"数学分析"课程是数学类数学与应用数学、信息与计算科学、统计学等专业的一门主干基础课程。学好"数学分析"课程是学好其他一些后继课程如&q...

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　　摘要：　数学建模在我们的学习与生活中扮演着十分重要的角色, 提高数学素养的必经路之一就是学好数学建模, 而数学建模是一个数学框架, 主要用...

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　　一、数据处理方法的内涵　　随着信息技术的普及，传统的演算式的数据处理方法已经逐渐地退出历史舞台，现今社会数据处理方法指的是以计算机为载体、利用互联网技术对数字信息进行整理分析...

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　　数学建模是用数学知识建立描述实际问题的模型，再进行模型求解，然后得到解决实际问题的方案．数学建模是运用数学及计算机等工具来解决生产和生活中的各种实际问题，是培养和提高学生创新能...

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0 引言　　　　当前医院论证、选择、购置医疗设备，一般是由主管领导、医院设备科和使用人员经过市...

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　　摘要：　时代的进步、大数据的爆发,R被赋予了新的生命力,其卓越的性能为业界所称道。R的特性主要集中在以下几方面:R的语法、R的知识结构及R...

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　　数学建模是指运用各种科学知识和原理对现实问题进行简化抽象和建立数学模型的过程，是运用数学理论和方法解决实际问题的基本步骤和重要途径。经过 30 多年的探索和发展，数学建模教学活...

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　　摘要：　数学建模是利用数学工具解决实际问题的重要手段，它是根据实际问题来建立数学模型，利用软件程序等方式求解模型并将结果运用到实际生活中。...

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　　随着李克强总理的大众创业、万众创新时代的到来，应用型人才的培养的需求愈加突显，社会与各企业对人才的运用知识能力和实践能力提出了新的要求，作为培养职业人才的高职高专类院校，不仅需...

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　　创新人才的培养是新的时代对高等教育提出的新要求.培养高质量、高层次人才不仅需要传统意义上的逻辑思维能力、推理演算能力，更需要具备对所涉及的专业问题建立数学模型，进行数学实验，利...