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加拿大与中国高校的小提琴音乐表演的课程比较

论文目录   摘要 第1-5页 ABSTRACT 第5-7页 引言 第7-8页 第一章 加拿大与中国的音乐学习氛围之比较 第8-10页   第一节 加中文化艺术氛围对音乐…

论文目录  
摘要 第1-5页
ABSTRACT 第5-7页
引言 第7-8页
第一章 加拿大与中国的音乐学习氛围之比较 第8-10页
  第一节 加中文化艺术氛围对音乐学习的影响 第8页
  第二节 加中社会生活与音乐学习的关系 第8-9页
  第三节 加中音乐学习氛围的相互借鉴 第9-10页
第二章 加拿大与中国高校小提琴专业学习课程 第10-14页
  第一节 加拿大与中国高校小提琴专业学习的课程分析 第10页
  第二节 加拿大与中国高校小提琴专业学习课程的异同 第10-14页
    一、 加中两国都有的高校小提琴专业课程比较 第10-12页
      (一)主修乐器研习(大师班) 第10-11页
      (二)专业课 第11页
      (三)乐团和室内乐 第11-12页
      (四)毕业论文和毕业音乐会 第12页
    二、 加拿大高校小提琴专业独有课程分析借鉴 第12-14页
      (一)研究生音乐参考书目介绍 第12-13页
      (二)实践表演讨论 第13-14页
      (三)音乐硕士实习 第14页
      (四)学习指导 第14页
第三章 加中高校小提琴专业课程学习后的启迪 第14-15页
  第一节 还原学习的自主心态,倡导顺势音乐教学 第14-15页
  第二节 像接纳整个世界一样接纳音乐生活 第15页
结论 第15-16页
参考文献 第16-17页
致谢 第17页

………………………………………………………

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