主管单位:福建省教育厅
主办单位:福建省教育科学研究所
创刊时间:2011-02-01
周期:季刊
开本:大16开
影响力:维普中文期刊全文收录
业务类型:杂志征订
期刊级别:省级期刊
福建教育研究·综合版杂志基础信息:
《福建教育研究·综合版》创刊于2011年,经国家新闻出版总署批准,由福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物。本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年宫及校外教育单位的教育工作者,在读博士、硕士研究生等。在本刊上发表的论文均可作为教师职称晋级等方面的依据,欢迎广大教育工作者选择相应版块踊跃,且可作为福建省规划课题研究阶段性及最终成果认定!
福建教育研究·综合版杂志栏目设置:
科研探索、教研撷英、课堂教学、教师随笔、教学设计、现代教育技术等。
福建教育研究·综合版杂志收录情况:
1、期刊收录:国家新闻出版总署收录、维普网收录
2、数据:MARC数据、DC数据
3、图书馆藏:国家图书馆馆藏;上海图书馆馆藏
4、杂志荣誉:
2011年度山西省一级优秀期刊
福建教育研究·综合版杂志订阅方式:
主编:滑林瑞云冯云,地址:福州市五四路217号14层,邮编:350003,电话:0591-87832541;88828133,邮箱:fjgjyj@126.com,网址:www.fjedusr.cn。
说明: 该杂志未出现在最新新闻出版总署目录内,本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。
福建教育研究·综合版杂志相关期刊- 福建教育研究·基础教育杂志
- 毕节学院学报·综合版
- 21世纪中学生作文·综合版杂志
- 渭南师范学院学报·综合版
- 昌吉师专学报·综合版
- 考试·综合版杂志
- 云南教育·视界综合版杂志
- 黔东南民族职业技术学院学报·综合版
- 河北教育·综合版杂志
- 广东教育·综合版
2.摘要应写成报道性文摘,具有独立性,选择贴近文义的规范性单词或组合词3~5个作为关键词。
3.文稿篇幅不超过5000字。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。
5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。
7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。
9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。
福建教育研究·综合版杂志范例多元评价机制在教学中的应用
区域操作材料管理的有效性初探
农村初中英语教学现存弊端及对策
关于培养小学生数学学习习惯的几点思考
农村中等职业学校作文教学序列初探
浅议数学思想方法在教学中的渗透
浅谈诗词在地理教学中的运用
小学数学课堂教学模式的创新
提高城乡结合部初中英语教学有效性的探讨
浅谈小学数学试卷讲评的有效策略
厦门民歌莲花褒歌的保护与传承刍议
小学数学课堂有效提问的几点思考
幼儿绘画教学中的生命教育渗透
浅谈中小学教师心理健康自我维护的策略
中职语文教学的几点思考
提高小学数学课堂效率之我见
“双语教学”理论在幼儿园的实际运用
中职学校会计电算化教学的问题与对策
浅谈提高小学数学课堂练习的有效性
浅论小学美术有效课堂的教学策略