| 论文目录 | |
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| · 研究范畴 | 第9-11页 |
| · 研究对象界定 | 第9页 |
| · 研究时间与空间 | 第9-11页 |
| · 研究现状 | 第11-13页 |
| · 有关山东士绅阶层的总体研究 | 第11页 |
| · 清代山东地区教育的相关研究 | 第11-13页 |
| · 山东士绅参与地方教育的研究 | 第13页 |
| · 研究意义 | 第13-14页 |
| · 本论文创新点 | 第14页 |
| · 本论文不足之处 | 第14-15页 |
| 1 清代山东士绅的构成及社会地位 | 第15-19页 |
| · 清代山东士绅的构成 | 第15-16页 |
| · 享有的特权与地位 | 第16-19页 |
| 2 清代山东士绅参与地方教育的形式 | 第19-38页 |
| · 捐修官学教育设施 | 第19-23页 |
| · 捐资修缮学宫 | 第19-21页 |
| · 捐资修缮考舍 | 第21-23页 |
| · 参与书院教育 | 第23-29页 |
| · 捐资书院经费 | 第23-26页 |
| · 主持书院事务 | 第26-29页 |
| · 参与义学教育 | 第29-34页 |
| · 捐资义学经费 | 第30-32页 |
| · 经营管理义学 | 第32-34页 |
| · 资助学子读书科考 | 第34-38页 |
| 3 清代山东士绅参与地方教育的个案 | 第38-45页 |
| · 以聊城傅氏家族士绅为例 | 第38-41页 |
| · 武训办学中地方士绅的参与 | 第41-45页 |
| 4 清代山东士绅参与地方教育的意义 | 第45-51页 |
| · 有利于完备地方教育体系 | 第45-46页 |
| · 有利于培养大量人才 | 第46-48页 |
| · 有利于教化社会风气 | 第48-49页 |
| · 有利于提高士绅阶层声望 | 第49-51页 |
| 结束语 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 | 第61页 |
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